26–27 марта в Московском педагогическом государственном университете состоялась Всероссийская конференция студентов и молодых ученых «Совершенствование дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья: поиски и достижения». Ее участниками стали и студенты факультета психологии и дефектологии МГПИ имени М. Е. Евсевьева: И. В. Цыплякова , Н. В. Жерновая , Ю. С. Барабанщикова , Е. А. Демидова , К. С. Тиньгаева , Ю. П. Крашенинникова , А. В. Зинюхина .
Конференция проходила в 2 этапа: заочный, в течение месяца до ее начала, и очно-заочный, на основе веб-площадки Мираполис. В работе секций приняли участие 142 студента и магистранта. На своей площадке МПГУ объединил представителей российских вузов из разных городов России: Саранск, Череповец, Владимир, Самара, Казань, Пермь, Орел, Мурманск, Тамбов и многие другие.
На пленарном заседании с приветственным словом к участникам конференции обратились: профессор, декан дефектологического факультета Института детства МПГУ Е. В. Кулакова, заведующая кафедрой дошкольной дефектологии, профессор Института детства МПГУ, Л. А. Головчиц. С докладами выступило 16 бакалавров, магистрантов и аспирантов, параллельно шло обсуждение их выступлений в интернете. По итогам голосования 1 место было отдано Цыпляковой И. В., студентке МГПИ. Вслед за пленарным заседанием, на базе Института детства МПГУ были организованы 4 очных секционных заседаний: «Диагностика и коррекция нарушений психо-эмоционального и речевого развития у детей» (руководители: профессор Л. Р. Давидович; доцент М. Н. Ромусик), «Коррекционно-педагогическая работа с детьми с ОВЗ в условиях инклюзивного и специального образования» (руководители: профессор Л. А. Головчиц; профессор Л. И. Кириллова), «Проблемы обучения и воспитания детей с ОВЗ в контексте решения задач ФГОС дошкольного образования» (руководители: профессор Н. В. Микляева; доцент И. В. Чумакова; доцент Н. С. Лавская), «Актуальные вопросы образования детей с ОВЗ» (руководители секции: доцент В. Л. Казанская, профессор А.В. Кроткова).
По результатам интернет-голосования были определены лучшие доклады:
Секция 1. «Проблемы обучения и воспитания детей с ОВЗ в контексте решения задач ФГОС»: 2 место – Тиньгаева К. С. (МГПИ им. М.Е. Евсевьева);
Секция 2. «Образовательные технологии в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими ОВЗ»: 1 место –Крашенинникова Ю. П. (МГПИ им. М. Е. Евсевьева), 2 место – Зинюхина А. В. (МГПИ им. М. Е. Евсевьева);
Секция 3. «Проблемы социально-педагогического и социально-психологического сопровождения детей и подростков с ОВЗ»: 1 место – Барабанщикова Ю. С. (МГПИ им. М. Е. Евсевьева), 2 место – Жерновая Н. В. (МГПИ им. М. Е. Евсевьева).
За помощь в организации конференции объявлена благодарность заведующей кафедрой специальной педагогики и медицинских основ дефектологии, доктору педагогических наук, профессору Наталье Владимировне Рябовой.
По итогам конференции подготовлен электронный сборник статей по материалам Всероссийской конференции «Совершенствование дошкольного образования детей с ограниченными возможностями здоровья: поиски и достижения».